和今年的课程比起来,今年的书单就要长多了。
必读书目不多,一共四本。
分别是大陆游历指导课的教材《瓦伦大陆游历指南》,基础数学课的教材《基础数学3》和《基础数学4》,野外生存课教材《常见野外地形生存指南》。
选读书目就要丰富多了:“《符文之书》、《森林采集》、《沼泽的宝物》、《野兽之书》、《魔兽之书》、《常见魔法植物寻觅指南》、《魔法与编织》、《羽毛笔的制作》、《树液墨水的调制》、《如何快速建立一个简易住所》、《女巫之家》……”
从炼金到魔法、从常识到生活技能,应有尽有。
第二天一早,莫兰就骑上扫帚出门,准备去城堡把三年级图书室的书都抄录下来,顺便再拷贝一下三年级理论课的教学视频。
能自己看教学视频,还是尽量看教学视频。
倍速看视频比去教室听课的效率要高很多。
今天周日,一天后就正式开课了,和她一样想法的小女巫不在少数。
大家纷纷选在早上出门,并且默契的在新生宿舍和古丹井上空稍微停留了一会儿,热情的和吭哧吭哧提水的小学妹们打了招呼,慰问了一下。
今年的新生,住在二年级和三年级中间,莉莉丝学姐她们刚搬离的那一片宿舍里。
不仅被莫兰她们热情招待了,还被柏莎和安娜她们围观了,享受了学姐们的双重关怀。
“看看可怜的学妹们,我被学年计划伤到的心也好受些了。”
飞离了宿舍,艾丝仍然有些依依不舍。
说起今年的学年计划,三年级的小女巫没有一个笑得出来。
“看学年计划之前,我觉得我们今年努努力,肯定能让占星仪式在我们这届消失……”
谢丽尔还没说完,阿尔芭就无缝衔接上了:“看完学年计划,我觉得我们应该弄一顶帐篷,便于在广场上过渡。”
两人互相看了彼此一眼,脸上都是对之后的担忧。
“我的校袍又小了,早知道就趁着假期,重新做几套的,这下好了,布料针线都要自己想办法了。甚至连一节编织课都没有。”
“我得复习一下制做羊皮纸的方法,不然下周妈妈写信来,我都没有金鸟信纸给她回信了!”
“话说……你们打算什么时候去探索内围区域?通知上说,已经对我们开放了呢!”
“反正不是现在,我在宿舍囤了好几百斤的面粉呢!吃到毕业去都够用,万一贸然进去出了事,这些可就全没了!”
“还是等野外生存课上完了再去探索比较好,我看这课的上课地点就在内围区域,怎么要先了解好再说。”
……
小女巫们对探索内围区域这件事,表现的都很保守。
毕竟她们假期才开始深入研究自己擅长派系的魔法,虽然至少都学了一门攻击和防御魔法,但魔法等级都不高,更谈不上能熟练运用,效果也一般。
现在进内围区域,太危险了。
若是没有惩罚机制,她们会很愿意进去闯一闯,有守护院长在,反正死不了。
但有惩罚机制,就不得不慎重了。
物资没了,吃饭穿衣都成问题,情况只会更糟。
就连希尔芙和瓦西妲,也不打算贸然尝试。
不过她们都知道,莫兰和她们不太一样,她的魔法水平,已经远在她们之上了。 见她一直没有发表意见,瓦西妲忍不住问:“莫兰,你准备什么时候去探索内围?”
“大概等我把大陆游历指导课结课,看完野外生存课教材后,才能腾出时间了。”莫兰说。
今年她一共只需要上三门课。
也只有大陆游历指导课是理论课,有教学视频可以快速自学。
等她把这门课自学完时,野外生存课应该也上过几节了,再加上野外生存课教材的知识,也能给她探索内围区域添几分把握。
“那就看你的了!”瓦西妲说。
“如果物资没了,我温室里还有吃的。”希尔芙也说。
莫兰摇了摇头:“你们忘了?我有卡牌!普通生活物资对我来说,就是做一张卡牌的事儿!”
小女巫们:“(★★)”
“卡牌卡牌,快上架!”
“我要布料卡!”
“我要笔墨卡!”
“成品食物卡没有,食材卡有吗?”
……
“咳咳,院长下了禁令,不许我售卖给你们。”莫兰说。
小女巫们希望破裂:“[⊙︿⊙]”
可恶的院长!
见她们表情颓丧,莫兰鼓励她们:
“缝纫魔法也能织布搓线,或者可以用兽皮做衣服,羽毛笔做起来很容易,今年的选读书目里,就有教做羽毛笔的书,制纸大家也都会,上课和抄录书籍的纸张笔墨,可以在城堡仓库里领,剩下的需求量也不大,自己制作也不难。
每次少做一点,够用就行,即使被罚没了物资,也不心疼,需要时再做就行。
至于食物,就更不用担心了,储存的粮食没了,面包果树林还在嘛!
大不了就吃面包果糕饱腹,也没什么的。”
小女巫们被说的,对惩罚机制都没那么害怕了:“对哦!大不了就吃面包果糕嘛!”
大家连面包果都生啃过那么多回了。
饿不死,就没什么大事了。
“只是探索内围区域而已,只要不急着建新家,囤物资,惩罚就惩罚,问题不大。”莫兰说:“主打的就是一个,我没有物资就不怕罚。”
瓦西妲忽然受了启发:“农田算不算物资啊?”
“不算。”莫兰昨晚问过阿米莎女士。
“那我也等理论课结课,看完野外生存课教材后,就提前去探索,找个土地肥沃的地方,提前把田地开辟出来!反正田地又不是物资,收不走!”瓦西妲眼中迸发出了光彩。
“我也是!”希尔芙想提前去准备好地方,安置自己的那些变异植物。
如今温室里那些,肯定不能全部带走的。
但还没有完全培育研究清楚的变异植物,还有后面野外生存用得着的变异植物,得提前找地方安置。
必读书目不多,一共四本。
分别是大陆游历指导课的教材《瓦伦大陆游历指南》,基础数学课的教材《基础数学3》和《基础数学4》,野外生存课教材《常见野外地形生存指南》。
选读书目就要丰富多了:“《符文之书》、《森林采集》、《沼泽的宝物》、《野兽之书》、《魔兽之书》、《常见魔法植物寻觅指南》、《魔法与编织》、《羽毛笔的制作》、《树液墨水的调制》、《如何快速建立一个简易住所》、《女巫之家》……”
从炼金到魔法、从常识到生活技能,应有尽有。
第二天一早,莫兰就骑上扫帚出门,准备去城堡把三年级图书室的书都抄录下来,顺便再拷贝一下三年级理论课的教学视频。
能自己看教学视频,还是尽量看教学视频。
倍速看视频比去教室听课的效率要高很多。
今天周日,一天后就正式开课了,和她一样想法的小女巫不在少数。
大家纷纷选在早上出门,并且默契的在新生宿舍和古丹井上空稍微停留了一会儿,热情的和吭哧吭哧提水的小学妹们打了招呼,慰问了一下。
今年的新生,住在二年级和三年级中间,莉莉丝学姐她们刚搬离的那一片宿舍里。
不仅被莫兰她们热情招待了,还被柏莎和安娜她们围观了,享受了学姐们的双重关怀。
“看看可怜的学妹们,我被学年计划伤到的心也好受些了。”
飞离了宿舍,艾丝仍然有些依依不舍。
说起今年的学年计划,三年级的小女巫没有一个笑得出来。
“看学年计划之前,我觉得我们今年努努力,肯定能让占星仪式在我们这届消失……”
谢丽尔还没说完,阿尔芭就无缝衔接上了:“看完学年计划,我觉得我们应该弄一顶帐篷,便于在广场上过渡。”
两人互相看了彼此一眼,脸上都是对之后的担忧。
“我的校袍又小了,早知道就趁着假期,重新做几套的,这下好了,布料针线都要自己想办法了。甚至连一节编织课都没有。”
“我得复习一下制做羊皮纸的方法,不然下周妈妈写信来,我都没有金鸟信纸给她回信了!”
“话说……你们打算什么时候去探索内围区域?通知上说,已经对我们开放了呢!”
“反正不是现在,我在宿舍囤了好几百斤的面粉呢!吃到毕业去都够用,万一贸然进去出了事,这些可就全没了!”
“还是等野外生存课上完了再去探索比较好,我看这课的上课地点就在内围区域,怎么要先了解好再说。”
……
小女巫们对探索内围区域这件事,表现的都很保守。
毕竟她们假期才开始深入研究自己擅长派系的魔法,虽然至少都学了一门攻击和防御魔法,但魔法等级都不高,更谈不上能熟练运用,效果也一般。
现在进内围区域,太危险了。
若是没有惩罚机制,她们会很愿意进去闯一闯,有守护院长在,反正死不了。
但有惩罚机制,就不得不慎重了。
物资没了,吃饭穿衣都成问题,情况只会更糟。
就连希尔芙和瓦西妲,也不打算贸然尝试。
不过她们都知道,莫兰和她们不太一样,她的魔法水平,已经远在她们之上了。 见她一直没有发表意见,瓦西妲忍不住问:“莫兰,你准备什么时候去探索内围?”
“大概等我把大陆游历指导课结课,看完野外生存课教材后,才能腾出时间了。”莫兰说。
今年她一共只需要上三门课。
也只有大陆游历指导课是理论课,有教学视频可以快速自学。
等她把这门课自学完时,野外生存课应该也上过几节了,再加上野外生存课教材的知识,也能给她探索内围区域添几分把握。
“那就看你的了!”瓦西妲说。
“如果物资没了,我温室里还有吃的。”希尔芙也说。
莫兰摇了摇头:“你们忘了?我有卡牌!普通生活物资对我来说,就是做一张卡牌的事儿!”
小女巫们:“(★★)”
“卡牌卡牌,快上架!”
“我要布料卡!”
“我要笔墨卡!”
“成品食物卡没有,食材卡有吗?”
……
“咳咳,院长下了禁令,不许我售卖给你们。”莫兰说。
小女巫们希望破裂:“[⊙︿⊙]”
可恶的院长!
见她们表情颓丧,莫兰鼓励她们:
“缝纫魔法也能织布搓线,或者可以用兽皮做衣服,羽毛笔做起来很容易,今年的选读书目里,就有教做羽毛笔的书,制纸大家也都会,上课和抄录书籍的纸张笔墨,可以在城堡仓库里领,剩下的需求量也不大,自己制作也不难。
每次少做一点,够用就行,即使被罚没了物资,也不心疼,需要时再做就行。
至于食物,就更不用担心了,储存的粮食没了,面包果树林还在嘛!
大不了就吃面包果糕饱腹,也没什么的。”
小女巫们被说的,对惩罚机制都没那么害怕了:“对哦!大不了就吃面包果糕嘛!”
大家连面包果都生啃过那么多回了。
饿不死,就没什么大事了。
“只是探索内围区域而已,只要不急着建新家,囤物资,惩罚就惩罚,问题不大。”莫兰说:“主打的就是一个,我没有物资就不怕罚。”
瓦西妲忽然受了启发:“农田算不算物资啊?”
“不算。”莫兰昨晚问过阿米莎女士。
“那我也等理论课结课,看完野外生存课教材后,就提前去探索,找个土地肥沃的地方,提前把田地开辟出来!反正田地又不是物资,收不走!”瓦西妲眼中迸发出了光彩。
“我也是!”希尔芙想提前去准备好地方,安置自己的那些变异植物。
如今温室里那些,肯定不能全部带走的。
但还没有完全培育研究清楚的变异植物,还有后面野外生存用得着的变异植物,得提前找地方安置。